8 单元·可打印的工作表、答案指南和教学大纲。
从单元工作表开始回顾主要思想。如需额外支持或练习,请选择以下级别。新选项卡中的 文档 打开;从浏览器打印或保存它们。使用配对答案指南来检查您的作业。
学生进行圆规和直尺的构造,在不参考坐标网格的情况下定义刚性运动(反射、平移、旋转),描述对称性,并使用变换来证明有关直线、角度和平行线的定理。
学生通过推理刚性变换来证明图形全等。他们证明了三角形全等判定(边边边、边角边、角边角)、垂直平分线定理以及有关四边形的几个定理。
学生扩展刚性变换以包括 位似变换 并定义相似图形。他们证明了角-角三角形相似定理,用相似直角三角形证明了勾股定理及其逆三角形,并利用相似性解决了问题。
学生建立对直角三角形 比 的理解,将余弦、正弦和正切命名为三角函数 比。他们使用三角学来查找缺失的边长和角度测量,并应用三角学来解决上下文中的问题。
学生练习三维空间可视化。他们绘制横截面,研究 表面积 和 体积 在 位似变换 下如何缩放,使用卡瓦列里原理导出棱柱、圆柱、棱锥和圆锥的 体积 公式,并应用他们的理解来解决问题。
学生通过使用函数变换、圆和抛物线的 方程、直线(平行和垂直)的 方程、几何定理的坐标证明和加权平均值,将代数和几何结合在一起。
学生研究圆的几何形状,包括弦、弧、圆心角和内切角、切线、内接四边形、三角形的内接圆和外接圆、扇形 面积、弧长和弧度测量。
改编自 原课程作者 课程(第360版),已获得许可 署名—非商业性使用 4.0 许可. © 原课程作者.