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3年级数学
8 单元·可打印的工作表、答案指南和教学大纲。
单元
从单元工作表开始回顾主要思想。如需额外支持或练习，请选择以下级别。新选项卡中的 文档 打开；从浏览器打印或保存它们。使用配对答案指南来检查您的作业。
- 概念： 从核心思想开始。
- 练习： 通过更多问题提高流畅性。
- 高级： 尝试更具挑战性的问题。
第 1 单元
介绍乘法
学生通过比例图片和 条形 图以及平等分组情况来表示和解决 乘法 问题。
第 2 单元
面积和乘法
学生学习面积概念并将面积与乘法和加法联系起来。
第 3 单元
总结 1,000 中的加法和减法
学生使用位值理解对 1,000 中的 非负整数 和 相加 以及 减去 进行舍入。他们还使用 加法、减法 和 乘法 表示和解决两步应用题，并评估答案的合理性。
第 4 单元
乘法与除法的关系
学生了解并使用乘法和除法之间的关系，数位值的理解，以及100中对相乘和相除 非负整数的操作的属性。他们还使用四种运算来表示和解决两步应用问题。
第 5 单元
分数作为数字
通过在图表和 数轴 上表示 分数、生成 等值分数 并比较 分数，学生可以了解 分数 作为数字以及 分数 等价性。
第 6 单元
测量长度、时间、液体体积和重量
学生在线图上生成并表示二分之一英寸和四分之一英寸的长度测量数据。他们了解并估计相对测量单位，包括重量、液体 体积 和时间，并使用这四种运算来解决涉及测量的问题。
第 7 单元
二维形状和周长
学生对形状及其属性进行推理，重点关注四边形。他们解决涉及形状 周长 和 面积 的问题。
第 8 单元
把它们放在一起
学生巩固和巩固对与年级主要工作相关的各种概念和技能的理解。他们还继续努力实现年级的流畅性目标。
改编自 原课程作者 课程（第360版），已获得许可 署名—非商业性使用 4.0 许可. © 原课程作者.