单位 4：比例关系和百分比

学生加深对比例关系和百分比的理解，解决多步骤问题并处理涉及分数的情况。

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单元

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练习

通过更多问题提高流利程度。

第1套

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进阶

尝试更具挑战性的问题。

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本单元学习内容

A 与分数的比例关系 · 5 课程

学习目标

• 创建代表涉及添加或减去初始值 分数 的情况的代数表达式。
• 解决有关分数量的比例关系的问题。
• 使用长 除法 生成 分数 的 小数 表示形式。

课时

1. 很多旗帜
2. 比率和分数比率
3. 重新审视比例关系
4. 不止于此，少于此
5. 用小数来表达

B 增加和减少百分比 · 4 课程

学习目标

• 创建代表涉及 百分比 增加或减少的情况的代数表达式或 方程。
• 使用图表解决涉及百分比增加或减少的问题。

课时

1. 增加和减少
2. 一百 百分比
3. 用方程计算增加和减少的百分比
4. 百分比的一部分

C 应用百分比 · 5 课程

学习目标

• 计算测量误差，并将其表示为实际值的百分比。
• 解决涉及税收、小费、单利、加价、减价或佣金的问题。

课时

1. 税费和小费
2. 百分比上下文
3. 解决多步百分比问题
4. 测量误差
5. 误差百分比

D 让我们把它付诸实践 · 2 课程

课时

1. 地球的变化（可选）
2. 提出百分比问题

先学这些更有帮助

课程表上说这个单元是建立在这些基础上的。

年级 6 数学·单位 2 介绍比率

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年级 6 数学·单位 3 单位费率和百分比

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年级 7 数学·单位 2 引入比例关系

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