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数学 · 5年级数学 · 第 4 单元

单元 4:用多位数总结乘法和除法

学生使用标准算法将相乘 转换为多位数非负整数。他们使用基于 数位值 和运算属性的策略,将 相除 非负整数 最多四位数除以两位数除数。

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单元

回顾本单元的主要思想。

本单元学习内容

A 使用标准算法的多位数乘法 · 8 课程
学习目标
  • 相乘 多位非负整数,使用标准算法。
课时
  1. 评估和查找产品
  2. 图中的部分积
  3. 算法中的部分积
  4. 标准算法:一位数和多位数字,以及组合
  5. 标准算法:多位数字,无需组合
  6. 标准算法:多位数字,带组合
  7. 培养乘法流畅性
  8. 鸟儿们
B 使用部分商的多位数除法 · 8 课程
学习目标
  • 相除 多位数 非负整数,使用基于 数位值 的策略、运算的属性以及 乘法 和 除法 之间的关系。
课时
  1. 民间舞蹈世界纪录
  2. 不同的部分商
  3. 偏商算法
  4. 相除,使用部分商
  5. 练习偏商算法
  6. 求未知边长
  7. 世界纪录汤面
  8. 分数作为部分商(可选)
C 让我们把它付诸实践 · 4 课程
学习目标
  • 相乘 和 相除 用于解决涉及 面积 和 体积 的现实问题和数学问题。
课时
  1. 很多牛奶
  2. 垃圾话
  3. 运送垃圾
  4. 食物垃圾日记(可选)

先学这些更有帮助

课程表上说这个单元是建立在这些基础上的。

年级 4 数学·单位 6 多位数的乘法和除法
年级 5 数学·单位 1 寻找体积
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改编自 原课程作者 课程(第360版),已获得许可 署名—非商业性使用 4.0 许可. © 原课程作者.