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单元 2：分数作为商和分数乘法
学生理解分数是分子除以分母的结果，并解决非负整数与分数相乘的问题，其中包括大于 1 的分数。
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练习
通过更多问题提高流利程度。
本单元学习内容
A 分数作为商 · 5 课程
学习目标
- 表示并解释除法和分数之间的关系。
- 解决涉及 除法 或 非负整数 的问题，得到的答案为 分数。
课时
- 分享三明治
- 分享更多三明治
- 解释方程
- 除法 情况
- 关联除法和分数
B 分数 之 非负整数 · 3 课程
学习目标
- 将除法与整数与非单位分数的乘法联系起来。
- 以一个单位 分数 将 除法 与一个整数的 乘法 连接起来。
- 探索乘法和除法之间的关系。
课时
- 关联除法和乘法
- 相除 至 相乘 单位 分数
- 相除 至 相乘 非单位 分数
C 面积和分数边长 · 9 课程
学习目标
- 当一条边长为整数且另一条边长为 分数 或混合数时，求矩形的 面积。
- 用 分数 或混合数表示并解决涉及整数 乘法 的问题。
- 编写、解释和计算用 分数 或带分数表示整数 乘法 的数值表达式。
课时
- 将面积与乘法联系起来
- 分数边长小于 1
- 分数边长大于 1
- 分解面积
- 面积和运算性质
- 面积情况
- 相乘 更多 分数
- 估算产品（可选）
- 马赛克图片（可选）
先学这些更有帮助
课程表上说这个单元是建立在这些基础上的。
改编自 原课程作者 课程（第360版），已获得许可 署名—非商业性使用 4.0 许可. © 原课程作者.