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数学 · 代数 2 · 第 3 单元

单元 3:有理函数和方程

学生从 多项式 过渡到有理函数和 方程,分析渐近行为,求解有理 方程(包括识别无关解),证明 多项式 恒等式,并推导有限几何级数和公式。

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单元

回顾本单元的主要思想。

本单元学习内容

A 有理函数 · 4 课程
学习目标
  • 从方程中识别有理函数的渐近线。
  • 在上下文中解释有理函数。
课时
  1. 最小化表面积面积
  2. 有理函数图(1 部分)
  3. 有理函数图(2 部分)
  4. 有理函数的最终行为
B 有理方程 · 3 课程
学习目标
  • 创建涉及有理表达式的简单方程来解决问题。
  • 求解涉及有理式的方程,并找出任何无关的解。
课时
  1. 有理方程(1 部分)
  2. 有理方程(2 部分)
  3. 求解有理方程
C 多项式恒等式 · 4 课程
学习目标
  • 证明身份。
  • 使用几何数列中前 n 项之和的公式来解决问题。
课时
  1. 多项式恒等式(1 部分)
  2. 多项式恒等式(2 部分)
  3. 总结
  4. 使用总和
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改编自 原课程作者 课程(第360版),已获得许可 署名—非商业性使用 4.0 许可. © 原课程作者.