单位4：从百分之一到十万

学生读、写和比较用小数表示的数，并进一步理解多位非负整数的数位值，进行 1,000,000 以内的加减运算。

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通过更多问题提高流利程度。

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进阶

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本单元学习内容

A 带有十分位和百分之位的小数 · 5 课程

学习目标

• 通过推理小数的大小来表示、比较和排序小数的百分之几。
• 用 小数 表示法写出十分之一和百分之一。

课时

1. 小数
2. 等值小数
3. 实数轴上的小数
4. 比较小数并排序
5. 比较和排序不同表示法的小数

B 1,000,000 以内的数位关系 · 6 课程

学习目标

• 读取、表示并描述多位数 非负整数 至 1 百万的相对大小。
• 认识到在多位整数中，一个数字的值代表其右侧数字的十倍。

课时

1. 10,000 多少钱？
2. 100,000 内的号码
3. 超越100,000
4. 相同的数字，不同的值
5. 十倍
6. 数轴上的大数

C 比较、排序和舍入 · 6 课程

学习目标

• 比较、排序，并对 1,000,000 以内的多位非负整数进行四舍五入。

课时

1. 比较多位数
2. 订购多位数号码
3. 10,000 和 100,000 的倍数
4. 1,000、10,000 和 100,000 的最接近倍数
5. 整数
6. 应用舍入

D 相加 和 减去 · 6 课程

学习目标

• 相加和减去多位非负整数使用标准算法。

课时

1. 相加 和 减去 的标准算法
2. 组合并分解为 相加 和 减去
3. 1,000,000 以内的加减法
4. 标准算法中的零
5. 解决涉及大数的问题
6. 蜜蜂嗡嗡作响（可选）

先学这些更有帮助

课程表上说这个单元是建立在这些基础上的。

年级 4 数学·单位 3 将运算扩展到分数

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